Igazgatói köszöntő

Kedves Szülők, bánkis Diákok! A nyári szünet ideje alatt olyan esemény történt az iskola életében, amely az elmúlt 20 évben egyszer sem. Az intézménynek 2012. augusztus 1-jével új igazgatója lett. Az átmenetből a szülők és a tanulók is nagyon keveset érzékeltek, és úgy gondolom, hogy ez így helyes.

Az igazgatóváltás nem jelent törést, az élet megy tovább, tanulni ezután is kell!

Igazgatói pályázatomban hangsúlyoztam az iskolához való erős kötődésemet, a hagyományok ápolását, a tradíciók megőrzését, törekvést a sikerek továbbvitelére, folytatására.

De nem lehetnék jó igazgató, ha nem akarnék újítani, változtatni. Pedagógiai hitvallásomat jól tükrözi a következő idézet:

„Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni”

(Szentgyörgyi Albert)

Ennek megvalósítása érdekében a következő célokat tűztem vezetői működésem elé:

• A Bánki legyen a régió legjobb műszaki szakközépiskolája
• Váljunk olyan innovatív középiskolává, amely a mérnökképzés előszobája lehet
• Tanulóink kapjanak olyan szakmai felkészítést, hogy a folyamatosan fejlődő technika mellett is megállják helyüket a munkában
• Tanulóink nevelési munkánk által hazafias gondolkodású, emberséges sokoldalú, kreatív felnőtté váljanak
• A folyamatos tanár-diák együttműködésnek köszönhetően diákjaink sikerei büszkeséggel tölthessenek el bennünket
• Épüljön olyan bánkis öntudat tanárban, diákban egyaránt, amely képessé tesz bennünket céljaink megvalósításában

Természetesen ezeket nem egyetlen esztendő alatt kívánom megvalósítani, hanem tudatosan felépített stratégiával.

Ennek első évi elemei lesznek:

    - Iskolai fegyelem emelése, a hiányzások csökkentése

    - A mindennapi tanulás elvárása, következetes számonkérésekkel

    - Tanulmányi eredmények emelése

    - Egyéni törődés a gyengébb és a kiemelkedő képességű tanulókkal is

    - Olyan színes szabadidős tevékenységek, amelyek elrángatják tanulóinkat a számítógép elől.

Kérem a szülőket és a tanulókat legyenek partnerek a célok megvalósításában, hiszen az iskola egy szolgáltató intézmény, ha jól működik, abból a diák profitál a legtöbbet, belőle válik szüleit tisztelő, segítő, a társadalom hasznos tagjává váló felnőtt.

2012. augusztus 31.